Kategoriarkiv: Blogg

Resan i blåsväder – snart slut på boken

Som vanligt när man heter Christer Friman och håller på med ASL liknande arbeten, så finns det alltid saker vi skulle kunna gjort lite annorlunda … kanske inte bättre, (fast allt arbete går att förbättra) men låt oss säga smartare.

Produktionen på arbetena är mycket god, och fint blir det, men får allt plats? Det ser inte ut som det … tyvärr.

Kunde ha gjort det smartare.
Ordbanken kunde vi skrivit med liten fontstorlek och samlat på en sida, längst bak eller längst fram (tänk på det ni som kan tänka till före, efter). Begränsat lite med bilder … kanske, men jag gillar bilder.

Vi får se hur vi löser det mot slutet.
En extra bok … eller något hittar vi nog på.

img_7751

Del 4

Ett schema som jag personligen gillat väldigt mycket.
Bra kreativa uppgifter som kickat igång elevernas energi på ett bra sätt. Vi började med att göra en karta på vår ö.
Vi kikade på karttecken och använde oss av dem.

img_7747

img_8136

img_8161

Ritade våra egna öar.

img_8173

Gör våra egna teckenförklaringar.
img_7803

Skriver lite om ön.

En av skrivuppgifterna var att beskriva dagen med våra fem sinnen.
Den kan bli rätt olika beskrivet.

img_7794

Destinationen denna gång var att fästa foton av sig själv på världskartan där ön låg. Då får vi en härlig överblick på var alla befinner sig.

img_8143 img_8145

img_8180

Alla är inte riktigt där ännu, men det ser häftigt ut tycker jag.

Del 4 – ett härligt kreativt schema.

Det som eleverna sett fram emot mest är att bygga sitt läger.
Det tar vi i nästa blogginlägg.

img_8149

 

 

 

 

Sommarlov och semester

IMG_0186

Vi lutar oss tillbaka.
Kanske till och med lägger oss på rygg.
En stund.
Låter tankarna vandra iväg.
Utan något direkt mål.
Bort.

Semester.
Sommarlov.

Något kommer alltid upp under sommaren,
men just nu stänger vi till en stund.

Ha det gott alla Tangentdansenläsare.
Vi syns snart igen.

Ta hand om er …

Tangentdansen 2015

2015 går mot sitt slut och när ett år tar slut så är det populärt att summera året och här på Tangentdansen så har vi haft ett fantastiskt år.  Dags för min summering.
.
Nummer 1 – ett år till med en grupp elever som är så pigga och fulla med energi att jag och Eva aldrig varit med om något liknande.
Ord som kreativa, nyfikna och påhittiga är synonyma med denna fina grupp. Alla arbeten vi gjort … jag ska mecka ihop en film om dessa. Halvvägs är vi och vi ser fram emot ett lika långt äventyr tillsammans under 2016 och en bit in i 2017.
IMG_2286
.
Nummer 2 – en stor del personligen var att min läromedelsbok gavs ut under 2015. En barndomsdröm att få skriva en bok.
Då var det kanske inte en läromedelsbok som jag siktade på,
men chansen uppenbarade sig och där hamnade jag.

Att sålda exemplar vid denna tidpunkt skulle ligga över 900  kunde jag inte ens fantisera om. Tack alla intresserade!

omslag bok  a schemat

Nummer 3 – jag har under 2015 fått resa runt i landet och berättat om hur jag/vi arbetar med ”Att skriva sig till läsning”.

Studentlitteratur med de underbara ”killarna” Leif och Robert  har skickat mig lite hit och dit i landet, från Kalix i norr till Olofström i söder. Större städer som Göteborg, Stockholm, Malmö, Helsingborg, Linköping och Uppsala och lite mindre som Tibro, Karlskoga, Uddevalla, Kristianstad och Vetlanda.

Sexton tillfällen under 2015 – sexton härliga möten med intresserade och nyfikna pedagoger. Träffar som jag hoppas har givit er en del tips och idéer. Ni har gett mig en hel del i våra möten tillsammans. Det har varit galet roligt. Variationen med antal från ca 25 till närmare 400 (SETT) gav mig ett perspektiv på hur jag ska framföra mitt budskap.  Årets sista föreläsning blev en kombination av föreläsning och workshop, vilket för mig var nytt och spännande. Tack alla ni som kommit och lyssnat och deltagit i Tangentdansens föreläsningar under året 2015.

För mig har det varit ett nästan overkligt år att få göra dessa resor i landet och få träffa alla er. Tack för att ni kommer.

En summering är inte en summering om man inte blickar framåt …

Så då gör vi det … mot 2016.

  • I klassrummet har vi grovplanerat arbeten så det räcker för minst fyra terminer till, så det blir fullt ös!
  • Föreläsningsturnén startar med  Mittlärande i Sundsvall den 23 februari och efter det har vi lagt ut åtta öppna föreläsnings-tillfällen runt om i landet under vårterminen. Orter och datum finns här: Studentlitteratur
  • Ett frö till en digital komponent till boken finns och den ska jag försöka utveckla. Om det blir en produkt eller ej vet jag inte nu, men det får år 2016 visa oss.Som brukligt är så avslutar jag denna lilla summering med ett gäng tack och där lägger jag det största och första tacket till:

Eva – min vapendragare i klassrummet. Du e grymmast!
Eleverna – tack för att ni är sådana glädjespridare.
Föräldrarna – för ert engagemang och att ni skapat så fina barn .
Läsarna – av bloggen och boken … tack!
Åhörare – knepigt ord, men alla ni som kommer och deltar i föreläsningarna … hemskt mycket tack till er!

MOT 2016 nu … följ gärna med oss då också!

logganaken

 

Presentationerna från Uddevalla och Göteborg

Som jag utlovade kommer här de prezi presentationer jag använde mig av vid mina föreläsningar i Uddevalla och Göteborg.

Om de inte fungerar som det ska hör gärna av er då.

Missa inget – prenumerera

Jag måste  be lite om ursäkt.

Med flytten av bloggen så har det blivit en omstart på allt och det har blivit så olyckligt att alla som prenumererade på Tangentdansen, vilket var nästa 300 stycken, har försvunnit.

Tyvärr kunde jag inte göra något åt det, men är ni intresserade av att följa Tangentdansen och få ett mejl direkt när ett nytt inlägg kommit upp, så är det en enkel sak att fixa.

Här till höger så finns ett fält och en knapp.
Skriv in er emailadress i fältet och tryck på knappen PRENUMERERA så får ni ett mejl till er inbox att bekräfta, så är det fixat på nolltid.

Ledsen för allt besvär

Mr Tangent

Nu är vi tillbaka!

Nu ska det mesta fungera.
Designen är ny och om ni inte hittar vad ni är ute efter så meddela gärna mig så ska jag fixa till det.

Rapporterna ligger till vänster.
Bara klicka på bilderna så ska de komma upp i pdf format.

Under menyn så ligger några utvalda inlägg.
Inlägg jag tycker är värda att läsa.
De kommer bytas ut efter ett tag till andra.

IMG_0184

 

Vi är tillbaka och nu rullar vi på i årskurs 2.
Hoppas ni kommer trivas med den nya designen och med oss i år också. Det kommer hända en hel del här. Det kan jag lova!

IMG_4903

Namn och Nummer – nytt veckobrev 19

Vi dubbelarbetar – två scheman och berättelsen.
Trippelarbetar blir det ju.

Quadruppelarbetar kanske …

Arbetar gör vi i alla fall.
G och N schema.

Galet och Nytt.
Gåtor och Nummer.
Gosedjur och Namnarmband.

Läs om:

  • Vi klurar till om saker i klassrummet
  • Fina namn blir fina armband
  • Stenjakt vid älven
  • Namnsortering i ABC ordning

Klicka på bilden!

vecka 19

Lilla Kommissionen – sista mötet

Då var resan slut – vårt regeringsuppdrag nådde fram till en så kallad full cirkel.
För två år sedan hade vi vårt första möte under vårterminen 2013, då mötte vi den dåvarande IT ministern Anna-Karin Hatt, som hälsade oss välkomna och speciellt de unga kommissionärerna.

Idag avslutade vi med en annan IT-minister Mehmet Kaplan, vi avslutade med att Johannes fick lära honom vad Rage Quitta är för något. Något som ministern direkt tog till sig och kanske skulle använda på ett regeringskanslimöte 🙂

IMG_5771

Vår resa började i Tangentdansen och får även avslutas i det forumet, även om Johannes gått vidare till mellanstadiets coola domäner, så har han varit under mina vingar i det här projektet, vilket gör att Tangentdansen även är hans hem.

graffitit

Idag befann vi oss på Tekniska museet.
Vi har fått sett och uppleva mycket under de här åren. Träffat fantastiskt entusiastiska innovatörer och fått se framtidsteknologi som verkligen fått oss att säga WOW!

IMG_5865

Kanske inte den här då, men jag vill slänga upp den i det syftet att jag tokägde både Johannes och hans pappa på den här maskinen. Vet inte om det säger så mycket mer än att ”Gammal är äldst”.

IMG_5741 IMG_5746

Galet digitalt med blädderblockspapper och feta tuschpennor.
Arbetet idag var att göra en lista på 10 saker man bör göra/kunna på internet innan man blir vuxen (när man nu blir det). Listan skulle överlämnas till IT ministern.

listan

IT ministern Mehmet Kaplan kom och med honom både press, radio och tv.

IMG_5754

Listan överlämnades och ministern tog tid att gå igenom punkt för punkt och berättade hur han tänkte kring de olika punkterna. Han berömde kommissionärerna och fick även lära sig lite nytt. Efter det delade han ut diplom till ungdomarna för ett väl skött uppdrag.

IMG_5778

IMG_5794

Efter den stunden så var det dags för intervjuer från både Lilla Aktuellt och Radion.
Reportaget från Lilla Aktuellt är redan uppe och finns att se här:
http://www.svtplay.se/video/2891064/lilla-aktuellt/lilla-aktuellt-lilla-aktuellt-93

Som assistent till Johannes i detta arbete under två år är jag mycket stolt över hans framträdande i Lilla Aktuellt, mycket bra gjort Johannes!

I TV4 morgonsoffa kommer två av de äldre kommissionärerna sitta imorgon 6/5 och berätta om det här arbetet; klockan 6:45.

IMG_5757

Jag vill även passa på att tacka speciellt Jan Gulliksen (Gulan) för hans sköna sätt att ta emot dessa ungdomar, även de allra yngsta som jag är representant för. En människa som fått mig att se på ett litet annat perspektiv på just professorer. Klokhet, humor och humanism i en perfekt balans. Tack för ditt engagemang. Även till alla andra representanter förstås, vi som fick stå tillbaka och se på för en gång skull (assistenterna) och de underbara organisatörerna Isobel, Jeanette och Kristina.

Det som var lite kusligt, var när vi skulle lämna.
Då leddes vi in i ett mörkt rum där vi fick förklarat för oss att vi under de här åren sett så mycket som inga andra människor sett, ”hemliga” saker sades det.

Titta in i kameran här.

Det kommer inte alls göra ont.

Rikets säkerhet förstår ni.

POFF!

eyes2 eyes

Nu sitter jag här och försöker minnas, men det är förvirrat, allt känns som en dröm.
Kameran är tom, huvudet likaså … har allt det här egentligen hänt?

Har inte ens energi till en rage quit!

Så jag antar att det här är mitt sista inlägg om Digitaliseringskommissionen.
Quiet Quit …

 

Besök från Gällivare – i G schemat

Idag hade vi tre lärare från Tallbackaskolan i Gällivare på besök.
Vi fick möjligheten att visa hur vi arbetar med ASL och det blev precis i skarven mellan två scheman. B gick över till G.

Stationerna var idag;
Bildanalysen, Graffiti, G lista, Bygga gångbroar och gångtunnel och G tavlan.

IMG_5477

Bildanalysen har jag beskrivit i ett inlägg förut, en riktigt bra skrivuppgift.
Var noga med att välja bilder som verkligen stimulerar elevernas fantasi.

G schemats kreativa station är graffiti – grymt groovy grej!

IMG_5426

Eleverna får välja en liten del av en graffitimålning och sedan fortsätta på den själva.

IMG_5454 IMG_5455 IMG_5457 IMG_5460

De bygger ut sina bilder till en egen graffitibild.

IMG_5473 IMG_5474

IMG_5478

Vad händer när man låter fem pojkar bygga gångtunnlar och gångbroar och låter de vara för sig själva en stund?

IMG_5464 IMG_5465 IMG_5466 IMG_5467

Bygget framskrider som planerat, tills den ena gruppen börjar ställa ut vaktposter på sin bro … riktade mot den andra bron.

IMG_5468

Det hela slutar med att trupper sätts ut och det blir ett krig mellan två broar.

IMG_5469 IMG_5470

Så kan det också gå till i vår bygghörna. För er som är oroliga så blev ingen levande människa skadad, utan bara lite olika centifigurer.

IMG_5461

G har bara börjat och det alla nu längtar efter är den stora Gosedjurdagen, men den kommer inte förrän nästa vecka.

Vi tackar för besöket av de trevliga fröknarna från Gällivare och hoppas verkligen att de hade en fin dag hos oss i vårt klassrum.

Bombar på med ett B inlägg till

Byggt upp elevernas förmågor till B-schemats huvudnummer:
Berättelsen

IMG_5057

Sagan som vi arbetade med för ett antal scheman sedan var starten på det här skrivtemat.  Efter det arbetade vi med Monster på M, egenskaper på E, fantasi och föreställningsförmåga på F, och nu är vi framme vid B och ska använda oss av all denna kunskap och träning på förmågor i våra berättelser.

IMG_5016

Planeringsfasen (den så viktiga).
Vi har eldat upp eleverna med att berätta vilka otroligt coola och fräna huvudpersoner till sina sagor som de redan gjort. Superhjältarna, fantasifigurerna i lera, eller de galet läckra och söta små monster som hänger på väggen (inte eleverna de sitter oftast på sina stolar).

– Ni får välja vilka ni vill som huvudpersoner.
Får man använda både superhjälten och fantasifiguren?
– Jepp!
Får man använda monstret, superhjälten och fantasifiguren?
– Absolut … bara ni får ihop en berättelse som håller.

Så går vi igenom, repeterar hur en berättelse ska vara uppbyggd och jag tror minsann jag ser ljus tändas i ögonen på eleverna, det glöder till liksom, de är sugna.

IMG_5003

Alla börjar inte på samma gång, en del arbetar med andra B uppgifter.

IMG_5024  IMG_5006  IMG_4993 IMG_4994  IMG_5010 IMG_5018

Bussen, Matematikblommor, Lista B ord.

Vi har också ett skrivarpar som planerat sin nya berättelse sedan de skrev sagan, och det här är en sådan stund som jag och Eva bara står bredvid och ler och nickar till varandra.

This is good …

Bling och Blongs Kusiner from Christer Friman on Vimeo.